CONCERT DE FIN D’ANNÉE DU SECONDAIRE 2024 DE L’IFS !
Êtes-vous prêt à ressentir la magie de la musique live avec la Chorale Secondaire de l’IFS et l’Atelier Instrumental du Lycée, alors qu’ils illuminent la scène pour un concert de fin d’année inoubliable ?
Soyez prêt à être captivé alors que la scène s’embrase avec les mélodies envoûtantes de la Chorale du Secondaire de l’IFS et les performances de l’Atelier Instrumental du Lycée.
Pour une soirée en chanson, n’oubliez pas de noter la date dans vos calendriers :
Mardi 11 juin 2024 à 19h30
Amphithéâtre 2900
Dirigés par l’enseignante de musique du Secondaire, Julie Demange-Wodtke, les élèves se sont investis avec passion pour créer un concert captivant. Avec une attention aux détails et une passion débordante, ils ont peaufiné leurs compétences pour offrir un moment unique. Nous sommes particulièrement heureux de retrouver Fran Ho et le Shed Trio, dont l’accompagnement rehaussera les performances des élèves à de nouveaux sommets.
Par ailleurs, l’atelier instrumental dirigé par Nathalie Nguyen interprétera deux de leurs morceaux.
Préparez-vous à une fusion harmonieuse de leur art avec les voix vibrantes de nos choristes, créant une fusion de talent qui illumine la scène d’énergie et d’émotion.
Le concert de fin d’année est une tradition importante à l’IFS, célébrant la fin de l’année scolaire. Alors que l’été approche, réunissons-nous et réjouissons-nous pour cette expérience musicale inoubliable. Ne laissez pas passer cette expérience musicale passionnante. Venez vous joindre à nous pour un voyage à travers le pouvoir de la musique. Préparez-vous à être touché, inspiré et totalement immergé dans le Concert de fin d’année de l’IFS 2024 !
Participer à une chorale ou à un ensemble vocal offre aux élèves l’opportunité de mettre en lumière leurs talents musicaux, et cela offre également de nombreux avantages au-delà de la scène :
- Chanter favorise le bien-être physique en améliorant la capacité pulmonaire, la posture et la santé respiratoire globale.
- Il renforce les compétences cognitives telles que la mémoire, la concentration et le développement du langage.
- De plus, chanter en groupe favorise un sentiment de camaraderie et de travail d’équipe parmi les élèves, leur enseignant des compétences sociales importantes et favorisant une atmosphère de communauté solidaire.
Dans l’ensemble, s’engager dans une chorale ou un groupe musical enrichit non seulement les compétences musicales des élèves, mais contribue également à leur développement personnel et à leur éducation.