Le mois de Septembre était aussi la rentrée pour les initiatives Développement Durable à l’IFS! L’objectif de l’année est de progresser vers la labellisation Développement Durable de l’établissement.
Début septembre l’IFS a participé à l’évènement “les 24h de Time” organisé par Time for the planet, projet dont le but est de financer des créations d’entreprise qui luttent contre le réchauffement climatique.
Une centaine d’élèves, professeurs et parents ont soutenu l’initiative en courant durant le weekend. Ils ont permis à la Team Singapour de réaliser presque 3000km sur les 20,000km réalisés mondialement, ce qui a permis de planter 2000 arbres.
Un live de 24h était également organisé sur les réseaux sociaux, une heure et demie était dédiée à Singapour et plus particulièrement aux actions des élèves de l’IFS en lien avec le Développement Durable.
La forte participation à la course a été saluée par Mehdi Coly, un des fondateurs de Time for the Planet qui est intervenu lors du live pour répondre aux questions de nos élèves. L’ensemble de ces 24 heures de live sont accessibles sur Facebook (live Singapour de 4h16 à 5h42).
Merci à l’équipe d’EPS d’avoir coordonné cette initiative.
Les projets à venir au mois d’octobre sont tout d’abord l’élection des éco-délégués.
Un délégué par classe sera élu, puis ces élèves seront sensibilisés lors d’une formation Développement Durable. Ils seront guidés durant l’année à mettre en place des projets au sein de l’établissement.
L’atelier L.I.F.E (Lycéens Investis pour le Futur de notre Environnement) sera aussi lancé dès que les mesures sanitaires seront levées. Les élèves ont hâte de pouvoir reprendre les initiatives de l’année dernière (Fête de la Terre, jardinage, compost…) et initier de nouvelles actions.
Céline AMIAUX, Référente Développement Durable.
Le développement durable à l’IFS
L’éducation au développement durable (EDD) enseignée à l’IFS permet d’appréhender la complexité du monde dans ses dimensions scientifiques, éthiques et civiques. Transversale, elle figure dans les programmes d’enseignement. Ainsi, les élèves de l’IFS sont sensibilisés au développement durable de la maternelle au lycée et les éco-délégués sont des acteurs essentiels de l’EDD au sein de l’établissement.
À l’IFS, plusieurs actions concrètes autour du développement durable, de la biodiversité et de la préservation des ressources ont été menées par les élèves du primaire au secondaire.
Les éco-délégués viennent renforcer les groupes de travail en faveur du développement durable déjà existants à l’IFS comme l’atelier L.I.F.E. (Lycéens Investis pour le Futur de notre Environnement) et l’option Education au Développement Durable proposée aux collégiens.
Plusieurs projets ont été réalisés tel que l’organisation de la semaine de la Terre, la mise en place de composteurs, la continuité des projets jardins et végétalisation du lycée.
Retrouvez l’ensemble des projets réalisés sur le site de l’Atelier L.I.F.E.